2015——2016的冬天，我沐浴在如火的热情中。

0211——0221这十天，我在南方的艳阳里四季如春。

满目青蓝

到达奥克兰后的第一天下午，还未调整过时差的我们就大胆地穿上了橙黄的救生衣，扬帆出海。作为一个舟山人，说没见过海是不可能的，但是青蓝的海我还是第一次见。没有深海的蔚蓝，没有湖泊的碧绿，如绿石般淡绿，融入了他偷得的一点天空的颜色，就这样俘获了我们所有人的心。新西兰的天美得让人嫉妒，我随手拍的照片都能当做Windows的桌面用。湛蓝的天孕育着大朵大朵纯白的云，海上泛起柔柔的乳白色波浪，吹着海风的我看着同伴们与船上的工作人员一起升了帆。帆鼓得张扬，桅杆坚实挺拔，海上横跨的海港大桥气宇轩昂……看，看，看！到处都是景，到处都是美景，看不厌的美景！我的倦意一扫而空，满目青蓝，心旷神怡。

红木天堂

罗托鲁瓦之旅为期两天。第一天午后，我们穿梭在林间小道，与几十种树木相处。新西兰人极其保护自然，热爱自然，于是在这样大的一个森林里，竟没有铺一条路。脚下踏着的是泥土，是树枝，是落叶，是各种果实，或许还有几根路过小动物的绒毛。老师说自由走完整个森林，跟着路标，于是学生老师们三五成群，结伴而行。有点路痴的我走着走着竟只剩一个人，落了单却收获了意外的惊喜。周遭无人，耳畔只有些许鸟的啁啾，或树梢微动的沙沙。脚下的步伐不停，踩着如同地毯般的路，无声无息，隐匿了自己。渲染整个世界的绿色让人轻盈起来。一步一风景，阳光从蔽天的绿叶间不断透射，好看的光点缀在我脚下的地毯上。一个人漫步，好处就在于你可以全身心投入到大自然中，没有一丝一毫可以扰乱你思绪的声音。

途中还有个小插曲，路遇的小男孩骑着小木车，在小道上为树根所绊，摔倒了。就离他五米远，于是我把他扶了起来，闻讯赶来的妈妈一直对我道着谢，简短的几句言语交流突然让我发现了人与人之间的距离不是语言不同所能阻挡的，我也由此开始敢于与当地人交流。处于红木天堂的几个小时里，意外之喜接踵而至，真是我的“天堂”。

文化交融

三天的游玩过后，周一，上学，步入正轨。不过嘛，这学，是在奥克兰的中学上的。

Henderson Intermediate School，我的另一个初中。五天的校园生活在我们踏入这个学校的第一步开始，正式进入倒计时。

第一天庄重的欢迎仪式，让我体验到了毛利文化的奇妙。课上课下，所有的同学对我们都是好奇与热情。全英文课一时半会儿不能理解透彻，隔壁桌的小女孩就极尽词汇给我解释；兴趣选课要走班，同学们都在给我们带路；休息时间拍照，大家争先恐后合影……英语、写作、社会科学、运动、手工、数学、毛利语、烹饪、中文……各色各样的课程充实了我们的校园生活，每个老师都有自己的特色，自己的个性，每节课每个老师都在带来欢乐带来乐趣的同时让我们学到了很多知识。临走的那个下午，周五例会，我们领了毕业证书，唱了歌，听了音乐老师的吉他声与学生们天籁般的童声齐唱，倒计时，就要结束了。送完了离别的礼物，我留了老师与全班同学的签名，留了邮箱，留了祝福与拥抱。学校的那棵大树上，挂满了我们的不舍吧。

黑沙骑士

最后一天，我们前往黑沙沙滩，开始了一段马上之行。头盔，安全衣，蹬上马，抓缰绳，一气呵成。第一梯队的马排成长队，往丛林深处走去。一路有参天的松树，有灌木丛，有山有水，马儿走过了一个山坡，我们看到的是碧海黑沙。开阔的海滩上有零星几辆越野车，有奔跑的狗，有漫步的马，还有我们——马上的人。无法用言语形容的心潮澎湃，只想大吼，只想尖叫，却又怕惊动了马儿，到最后，只有眼里的亮光可以表达我们激动的心情。跨过一条小溪，我们闯过了遍地枯枝奇景的树林，马蹄下一直是坚实的黑沙。到达出发地的我们没有了开始的紧张担忧，只想再骑一遍马，再吹一次海风，再看一遍奇景。

次日，早晨，再见新西兰。

我一路走一路看，看天，看云，看山，看水，看树，看花，看建筑，看人文，怎么看都看不够，怎么看都看不厌。新西兰啊，你怎么可以那么美，美在风光，美在文化。